幾年時(shí)間，爸爸和爺爺?shù)南嗬^去世使江西南昌新建區(qū)一個(gè)原本不富裕的家庭失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，加上母親羅國(guó)妹身患眼疾，行動(dòng)不便，只能依靠低保拉扯著弟弟李乾和哥哥李旺長(zhǎng)大。2015年3月，南昌航空大學(xué)體育學(xué)院2014級(jí)社會(huì)體育管理與指導(dǎo)專業(yè)班主任孟祥云偶然從新聞報(bào)道中了解到李乾的家庭情況，從此孟祥云便帶領(lǐng)班上的同學(xué)們開啟了一場(chǎng)暖心幫扶之旅。2018年，14級(jí)的學(xué)生們面臨畢業(yè)，離開學(xué)校前，他們沒(méi)有忘記要將幫扶繼續(xù)下去，17級(jí)同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們主動(dòng)接過(guò)了愛心接力棒。從此之后，定下來(lái)的“幫扶日”里風(fēng)雨無(wú)阻，打掃衛(wèi)生、整理床鋪、給兄弟倆輔導(dǎo)功課……17級(jí)的同學(xué)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們延續(xù)了四年的“規(guī)定動(dòng)作”傳承了下來(lái)。

“昌航的哥哥姐姐們一直以來(lái)都給我們很大的幫助，經(jīng)常在周末和節(jié)假日來(lái)看望我們，為我們做了許多事。他們就像一縷陽(yáng)光照亮了我們的生活。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效社會(huì)，成為和他們一樣溫暖熱心的人”哥哥李旺感激地說(shuō)道。

這，只是南昌航空大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的一個(gè)“縮影”。學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生志愿服務(wù)工作，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐，傳承志愿服務(wù)精神，彰顯青年大學(xué)生時(shí)代責(zé)任感和良好精神風(fēng)貌。在志愿服務(wù)的道路上，校內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)組織開展了形式多樣的活動(dòng)，各學(xué)院志愿者積極踴躍參與，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明校園、和諧社會(huì)助力。

美麗校園之歌

志愿者在清理學(xué)校東門。圖片來(lái)源：南昌航空大學(xué)黨委宣傳部

為美化校園環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍，志愿者們深入校園每一個(gè)角落，著眼于細(xì)微之處，對(duì)學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行清掃亮化，包干到班，任務(wù)明確。此類活動(dòng)不僅讓校園更加整潔干凈，還有效提升了學(xué)校學(xué)生的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)青年學(xué)生志愿服務(wù)精神的培養(yǎng)，讓志愿者們那抹亮麗的“紅”與校園的活力氛圍融為一體。

來(lái)自土木建筑學(xué)院的校園清理志愿者朱君表示：“我很榮幸能夠加入‘文明美麗校園’行列，以自己的親身實(shí)踐換得校園潔凈，用點(diǎn)滴行動(dòng)，建成文明美麗校園?！?/p>

同學(xué)們還對(duì)歷年植樹節(jié)所種樹木進(jìn)行觀察記錄，為科學(xué)有效培育樹苗提供了理論依據(jù)；同時(shí)，每周協(xié)助圖書館工作人員整理館內(nèi)書籍，營(yíng)造人人構(gòu)建美麗和諧校園環(huán)境的良好氛圍。

文明實(shí)踐之歌

“三下鄉(xiāng)”志愿者在江西省鄱陽(yáng)縣開展教育幫扶活動(dòng)。圖片來(lái)源：南昌航空大學(xué)黨委宣傳部

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè)，學(xué)校緊密圍繞國(guó)情省情，結(jié)合自身實(shí)際，組織青年志愿者廣泛開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“紅色”“綠色”“藍(lán)色”三色文化，開展“禮贊新中國(guó)·奮進(jìn)新時(shí)代”“傳承紅色基因·尋訪革命搖籃”等紅色文化主題實(shí)踐、“綠動(dòng)贛鄱，美麗宜豐”等綠色環(huán)保主題實(shí)踐及“航空筑夢(mèng)·砥礪前行”等藍(lán)色航空主題實(shí)踐活動(dòng)。共計(jì)27支團(tuán)隊(duì)分赴江西、福建、貴州、甘肅、山西、四川、遼寧等8省20個(gè)縣市區(qū)開展紅色教育、理論宣講、脫貧攻堅(jiān)、義務(wù)支教、專題調(diào)研等形式多樣的活動(dòng)。

其中，“新長(zhǎng)征·再出發(fā)”主題實(shí)踐隊(duì)從江西于都到甘肅會(huì)寧，重走長(zhǎng)征路，圍繞參觀紅色舊址、探訪革命老兵以及考察紅色故土等內(nèi)容，開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等多項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)領(lǐng)略和學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦樸素、奮發(fā)圖強(qiáng)、獻(xiàn)身祖國(guó)的革命精神，讓同學(xué)們更加深刻地感悟偉大的長(zhǎng)征精神，從中汲取前行的力量。

同時(shí)，“深度貧困地區(qū)青春行”暑期“三下鄉(xiāng)”國(guó)家級(jí)專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴江西省興國(guó)縣白石小學(xué)開展了為期16天的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、親情陪伴等教育幫扶活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校航空特色開辦“啟航”“領(lǐng)航”“遠(yuǎn)航”三個(gè)特色班級(jí)，捐贈(zèng)“童心港灣”教育基金，以實(shí)際行動(dòng)為貧困山區(qū)的孩童插上夢(mèng)想的翅膀。

青春三下鄉(xiāng)，實(shí)踐織夢(mèng)想。在此次文明實(shí)踐活動(dòng)中的每次參觀、每次走訪、每次宣講都讓同學(xué)們感慨萬(wàn)千?！疤鞂m開悟”精準(zhǔn)教育扶貧服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)眭榮隆表示：“我們?cè)趯?shí)踐中奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，孩子們的笑容是我們?cè)趲头鲋弥凶顚氋F的收獲，我們也希望盡己所能為脫貧攻堅(jiān)付出一份實(shí)實(shí)在在的力量，讓青春在志愿服務(wù)中更加精彩?！?/p>

愛心傳遞之歌

志愿者前往南昌百善老年護(hù)理院開展“重陽(yáng)敬老，傳遞溫暖”活動(dòng)。圖片來(lái)源：南昌航空大學(xué)黨委宣傳部

“作為一名大學(xué)生志愿者，我們?cè)谛@內(nèi)開展各校志愿活動(dòng)服務(wù)師生的同時(shí)，還應(yīng)該充分利用課余時(shí)間走出校園、服務(wù)社會(huì)，在暖心志愿的路途上不斷前行，將愛心傳遞到社會(huì)需要幫助之處。”昌航學(xué)子們?cè)谛Ｆ陂g積極組織開展“三進(jìn)三服務(wù)”，致力于通過(guò)長(zhǎng)期持續(xù)幫扶為社會(huì)弱勢(shì)群體帶去最貼心的關(guān)愛。志愿者們紛紛走近鳳凰敬老院、以諾老人之家、理想家園、九九頤家、青云譜和諧情敬老院、紅嶺社區(qū)、老校區(qū)退休教職工居住區(qū)等地開展敬老活動(dòng)，為老人洗頭、曬被子、整理床鋪，和老人聊天、下棋，并為老人們帶來(lái)精彩的表演。同時(shí)，有一群喜愛孩子的志愿者們?nèi)サ叫陆▍^(qū)特殊教育學(xué)校、三聯(lián)小學(xué)等校區(qū)開展了物資捐贈(zèng)、親情陪伴、航空知識(shí)普及等活動(dòng)，以溫暖之行在孩子們的心中播下愛的種子。

為了更好助力文明江西、美麗江西建設(shè)，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院定期開展“河小青”活動(dòng)，前往贛江邊進(jìn)行垃圾清理，并取部分水樣返校分析研究。航空制造工程學(xué)院“西站志愿行”、文法學(xué)院“南昌西站志愿服務(wù)”等活動(dòng)組織志愿者們?cè)谀喜髡咎峁┮龑?dǎo)、咨詢等服務(wù)，維護(hù)車站秩序，宣傳文明出行理念。

與此同時(shí)，材料科學(xué)與工程學(xué)院“紅圍巾西部愛心接力計(jì)劃”、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“手工DIY及紀(jì)念品義賣大賽”、新長(zhǎng)城自強(qiáng)社“善行100”等志愿服務(wù)項(xiàng)目動(dòng)員大學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)，傳播人人可公益理念，匯聚愛的力量，通過(guò)捐贈(zèng)物資，為貧困山區(qū)送去一對(duì)一的關(guān)愛。

南昌航空大學(xué)通過(guò)系列志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了志愿者精神，引導(dǎo)廣大青年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大昌航青年志愿者將繼續(xù)踐行服務(wù)精神，熱情參與，真情奉獻(xiàn)，向社會(huì)傳遞青春正能量，不斷提升和豐富校園文化內(nèi)涵，與社會(huì)各界一道營(yíng)造出服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的和諧氛圍，共譜時(shí)代贊歌。