人物故事:
張燦紅,女,1956年10月生,上海市閔行區(qū)梅隴鎮(zhèn)居民。張燦紅全身心陪伴、教育患有孤獨(dú)癥的兒子三十多年不離不棄,從穿衣、洗澡、關(guān)門、接電話等細(xì)節(jié)做起,通過不斷摸索與實(shí)踐,教會(huì)兒子生活自理,還總結(jié)出一套適用于孤獨(dú)癥患兒的功能性生活化教育方式。她還自費(fèi)創(chuàng)辦“彩虹媽媽工作室”,幫助孤獨(dú)癥孩子和他們的家庭重拾信心和勇氣。張燦紅曾榮獲上海市優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)。
無助 但媽媽一直都在
在1990年,張燦紅的兒子嘉偉誕生。然而,隨著嘉偉的逐漸成長,她發(fā)現(xiàn)他的運(yùn)動(dòng)能力相較于同齡兒童明顯滯后,日常反應(yīng)也顯得較為遲鈍。更令人擔(dān)憂的是,當(dāng)嘉偉超過兩歲的時(shí)候,他仍然無法清晰地叫出“爸爸”和“媽媽”。張燦紅帶著孩子前往醫(yī)院檢查和診斷,被確診為中度孤獨(dú)癥患者。這一消息對(duì)張燦紅來說無疑是一個(gè)巨大的打擊,但作為一個(gè)母親,她決心要為了嘉偉的未來而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一挑戰(zhàn)。為了全心全意地投入到嘉偉的康復(fù)中,她毅然辭去了心愛的工作,與丈夫并肩作戰(zhàn),共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
他們開始不斷鉆研和摸索孤獨(dú)癥的治療與護(hù)理方法,日復(fù)一日地重復(fù)練習(xí)和嘗試。無論是語言障礙、刻板行為還是智力落后,張燦紅和丈夫都堅(jiān)持不懈地尋找解決之道,用自己的愛和耐心逐步克服這些問題。經(jīng)過無數(shù)次的努力和嘗試,終于,嘉偉在六歲時(shí)學(xué)會(huì)了開口講話,這是一個(gè)里程碑式的進(jìn)步。隨著時(shí)間的推移,嘉偉的進(jìn)步越來越明顯,到了十四歲,他已經(jīng)能夠獨(dú)自出門,逐漸融入了社會(huì)。這一切的成就都離不開張燦紅和丈夫的辛勤付出與堅(jiān)定信念。
無畏 讓生命繼續(xù)燦爛
孤獨(dú)癥的特點(diǎn)是容易情緒失控,焦慮、易怒,甚至自殘。嘉偉小時(shí)候也無法控制自己的情緒,發(fā)病時(shí)甚至對(duì)張燦紅撕抓啃咬。為了不傷到孩子,張燦紅只能默默承受,那時(shí)的她看不到陽光,感到天空都是灰色的,但她沒有逃避且始終相信,家庭是孩子唯一的港灣、家人是孩子唯一的支撐。經(jīng)過多年的自學(xué)、資料查找和細(xì)致觀察,張燦紅深刻理解了孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),他們常常展現(xiàn)出過度的自我保護(hù)意識(shí),對(duì)未知事物懷有深深的恐懼。為了幫助嘉偉克服這種恐懼,她采取了一種獨(dú)特的方法:提前信息導(dǎo)入。每當(dāng)有即將發(fā)生或可能發(fā)生的事情,她都會(huì)事先對(duì)嘉偉進(jìn)行詳細(xì)地解釋和介紹,讓他在心理上有所準(zhǔn)備,從而減輕焦慮,更有效地控制情緒。
當(dāng)嘉偉因?yàn)楣陋?dú)癥的行為特點(diǎn)而“犯錯(cuò)”時(shí),張燦紅總是耐心地與周圍的人解釋,希望他們能夠給予嘉偉更多的諒解、耐心和鼓勵(lì)。她堅(jiān)信,理解和接納是嘉偉融入社會(huì)的關(guān)鍵。通過不懈地堅(jiān)持和努力,如今的嘉偉已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。他能夠獨(dú)立地幫忙跑腿,陪媽媽一起參加志愿服務(wù),家里來客人時(shí)還能自如地倒茶。這些看似微小的進(jìn)步,卻是他們一家人歷經(jīng)風(fēng)雨后,終于見到的“彩虹”。他們的堅(jiān)持和努力,不僅為嘉偉打開了一個(gè)更加廣闊的世界,也為其他孤獨(dú)癥家庭帶來了希望和勇氣。
無悔 集眾人援手關(guān)愛
在最初單打獨(dú)斗的幾年里,張燦紅切身感受到作為孤獨(dú)癥患者的家長,其實(shí)和孩子一樣“孤獨(dú)”,一樣不被理解。她想到更多與自己境遇相似的家庭,他們承受了多少身體的疲憊和心理的煎熬,于是便萌生了把大家聚攏起來,互相分享經(jīng)驗(yàn),抱團(tuán)取暖的想法。
2013年,張燦紅拿出2萬元積蓄,在自己居住的小區(qū)租下了一套公寓房,創(chuàng)辦了“彩虹媽媽工作室”。如今,“彩虹媽媽工作室”不僅成為了孤獨(dú)癥家庭的活動(dòng)室,也是無數(shù)“星星的孩子”的爸爸媽媽心靈休憩的港灣。工作室的大門上,張貼著張燦紅的電話號(hào)碼,這個(gè)號(hào)碼20多年沒變過,即便是在家中做飯,張燦紅也隨時(shí)帶著手機(jī),她不想錯(cuò)過任何一個(gè)尋求幫助的家庭。張燦紅說,“現(xiàn)在,我還成了’老舅媽’,一些家庭遇到不愉快的事情也會(huì)來找我,我在開導(dǎo)他們的時(shí)候,也會(huì)順勢給予他們一些傳承好家風(fēng)的建議,希望能少一些爭執(zhí),多一些關(guān)愛,讓每個(gè)家庭都成為愛的港灣?!?/p>
張燦紅說,隨著嘉偉漸漸長大,她對(duì)未來曾有過的一些焦慮正在消散,她相信,有政府和社會(huì)各界作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,“星星的孩子們”不會(huì)孤獨(dú),“彩虹媽媽”們也會(huì)一直為孤獨(dú)癥家庭服務(wù)下去,而良好的家風(fēng)、家庭教育將陪伴孩子們更好融入社會(huì)。